如何为高中生写一篇成功的历史论文

一篇文章包括什么?

文章是一篇围绕某一主题的正式文章。历史文章主要是关于过去的事件，并根据你所回答的主题或问题做出判断。一篇文章的基本公式包括一个引言，三到五个主体段落和一个结论。

如何写自我介绍

一篇文章必须有一个引言段落，让你的读者知道你的论文是什么，你的论点的主要观点是什么。第一句话应该直接回答所提出的问题或你想要论证的内容。

例如，如果一个问题是:“女性在第一次世界大战中扮演了什么角色?”

你可以这样回答:“第一次世界大战彻底改变了女性在英国劳动力和社会中的价值。”

这是一个有效的回应，因为它对第一次世界大战如何影响女性做出了判断，所以它提供了额外的信息，以及对这个问题的回应。

这应该以一个连接句结束。

如何回答作文题目

回答问题时，你应该先看一下动词(问题要求你做什么)和主题，然后再回答。

例如，问题可以是:

“审视女性在一战中的角色?”

在这种情况下，动词是“检查”。这个问题要求你对这个话题进行分析，在这种情况下，这个话题是“女性在第一次世界大战中的角色”。

什么是连句?

连句在一篇文章中连贯地连接两个句子。它被放在两句话之间，以便为它们提供更多的上下文，使段落以一种有逻辑的方式进行。

如何写主体段

主体段是包含你对某个问题或论文的回答的段落。段落是使用证据、事实和有说服力的语言来承载和支持你的判断的工具。

主体段的公式

1.开篇链接句支持你的论文。

2.如果需要，用一个链接句来说明你在主体段中具体要解释什么，以及它是如何与你的论文联系起来的。

3.包括一个与你的论点相关的例子。

4.证据支持你的例子。这可以包括考古证据，如硬币，历史学家的引用，书面证据，如古代石碑，统计数据和事实等。

5.解释你的证据和例子如何与你的论文相关。论文链接必须贯穿全文。

6.如有需要，重复步骤3-5。

7.用一个链接句来概括你的段落，并链接到你的主题或下一个主体段。

主要和次要来源

一手资料来源是在你所写的事件发生期间创建的资料来源。对于古代历史来说，这将从事件发生的时间开始跨越大约100年。次要源是在时间段之后创建的源。

例如，荷马的《伊利亚特》被认为是特洛伊战争的主要来源。

当谈到特洛伊战争时，第二个来源是电影《特洛伊》。

正文段落的技巧

你应该用多少证据?

一般来说，对于高中毕业证的12年级论文，考官期望大约2-3条证据，这些证据应该是二级和一级来源的混合。

你应该用多少个单词?

一般来说，阅卷人要求主体段的字数在150- 250字之间。

报价

当涉及到引用时，你不需要写下整个引用。事实上，建议你根据历史学家的立场，用自己的话来解释引用，以显示你的理解水平。

例如:

“只有死人才能看到战争的结束。”

——柏拉图

你可以不逐字逐句地引用他的话;

“柏拉图认为战争将是历史上反复出现的元素，他认为逃避战争的唯一方法就是死亡。”

你可以用引用中揭示的东西来跟进;

“他语气中的悲观主义揭示了战争对生活在那个时期的公民心理造成的影响，这种影响在今天的公民身上也能体现出来。”

超过三行的长引号不应该在段落中使用。如果有必要，它应该作为缩进引号使用。在MLA格式中，您应该在新的一行上开始引用，使用整个引用缩进左距半英寸;保持两倍行距。

使用不确定的语言

大多数人在对自己的判断不确定时，会忍不住用“可能”或“也许”这个词。

例如:“如果不是因为……战争可能永远不会发生。或者“如果……结果可能会不一样。”

使用优柔寡断的语言向读者和/或作品的标记者表明，你对你想说的东西还没有决定，或者还没有研究过内容，这通常会导致扣分。

使用人称代词

人称代词包括:我、你、他、她、它、我们、他们、我、他、她、我们和他们

在历史文章中使用“你”会降低你的论点，导致你的文章被扣分。这是因为正式语言通常用于学术论文中。因为学术论文是分析性的，而不是描述性的，所以历史论文应该是客观的。仅仅描述所发生的事情或对过去的事件进行叙述是不够的。你必须论证一个立场。使用“我”可以创造一种主观的氛围，因为它意味着整篇文章是由你的观点而不是你提供的事实驱动的。这降低了文章的可靠性。

复杂的语言

尽管在你的主体段落中使用复杂的语言可能很有吸引力，但它们最终会让你的论点变得简单混乱，这是不值得的。建议您了解您使用的单词，以避免使用错误的单词，这可能导致一个令人费解的句子。

许多学生看到一个单词就会忍不住去同义词词典里查找这个单词的更复杂版本，或者添加更多的单词来达到单词限制(我们都遇到过这种情况)。问题是，他们的意思或你要使用的特定单词的上下文很可能不适合你写的文章类型。你的语言简单明了，能清楚地表达你的观点，这比你的句子里塞满了只会让读者困惑的单词要好得多。

问题是，他们的意思或你要使用的特定单词的上下文很可能不适合你写的文章类型。你的语言简单明了，能清楚地表达你的观点，这比你的句子里塞满了只会让读者困惑的单词要好得多。

复杂的句子:

“一个显而易见的事实是，埃及艳后在货币上的形象是罗马宣传机构精心编造出来的，目的是让她显得平淡无奇。”

这个句子的简单版本:

“在罗马的宣传中，克利奥帕特拉被描绘得沉闷乏味。”

使用复杂语言的风险还在于，你可能会变得多余，这会让读者感到无聊。用简单的语言清楚地表达你的观点比用不必要的毫无意义的词语要好。

使用现在时

在历史文章中，大多数人都希望你使用过去时。例外情况是，只有在谈到其他历史学家时才使用现在时，或者(很少)当你的主题是一篇文本本身时。

如何写结论

结论作为文章的总结，不提供任何额外的信息。第一句话应该包括论文的链接。下面的句子应该是对你每段话的总结。一个更简单的方法是在主体段落中重新措辞一个链接句，只包括你提供的一个证据。最后一句应该是让观众深思的句子。

例如，在我写的一篇关于塞勒姆女巫审判的不同观点的文章中，我以:

“从概念上讲，塞勒姆政治迫害从未结束。“女巫”这个词已经被简单地取代，成为了替罪羊的同义词。这是人性中不可避免的现实，因为只要有差异，起诉就会随之而来。”

这个推论虽然与文章的主要前提不同，但它创造了一个开放式的陈述，让观众思考。

写参考书目和脚注

大多数论文(如果不是应试)都要求你提供参考书目。参考书目根据所期望的参考书目的风格而有所不同。

例如，最常见的书目风格是MLA和APA风格。建议您查找所需的格式，并引用您使用过的每个来源。

脚注是显示文章来源的链接，以及对文章中使用的来源的引用。这应该在这一页的底部。它的格式取决于您打算使用的样式。

评论

西姆兰·辛格(作者)2018年6月26日，来自澳大利亚:

谢谢

罗马2018年6月26日:

不错的职位。

townsendz122018年4月17日:

历史散文。写一篇历史论文并不一定…写好文章主体部分的关键是记住每段只讨论一个主要观点。在你的主要想法之间制造干扰。高中教育继续从一个词的答案转向学生必须想出一个段落甚至是完整的文章答案。我读了你令人震惊的帖子。谢谢你的分享。阅读更多:https://customedwriting.com