教三年级学生写观点文章

Abby Slutsky拥有教育学硕士学位，从事代课教学和辅导工作超过12年。

观点文章

三年级是学生们真正磨练阅读和写作技能的一年。在这个年级，老师开始期望学生能够写出一篇论文，并用细节和例子来支持它。此外，三年级学生应该能够通过使用过渡词使他们的文章流畅地进行。

三年级的技能水平差异很大，因为有些学生喜欢写作，有些学生讨厌写作。那些讨厌它的人只是想完成任务。基本上，他们写的时候并不担心写得好不好。此外，一些学生想要写得好，但他们不知道他们需要做什么。当你教三年级的观点写作时，提供大量的指导可以帮助学生写出连贯、完善的文章。

在教你的孩子如何写一篇观点文章之前，花几分钟看看三年级的观点栏。写一篇优秀的文章，一篇好文章，一篇差的文章。这应该只需要你几分钟，但视觉会帮助你的孩子知道如何写得好。

提示可以帮助三年级学生写得好

教你三年级孩子如何写意见的步骤

这些步骤和技巧可以帮助你教会你的孩子如何写一篇令人印象深刻的观点文章。如果他是一个不情愿的作家，随着他的写作技巧的提高，他可能会更喜欢写作。

1. 看一看三年级的观点，在开始之前写三篇短文。
2. 向孩子介绍观点的概念，并讨论如何表达观点。
3. 向你的孩子解释这些规则，让他在看你的文章时扮演老师的角色。讨论一篇文章比其他文章更好的地方。
4. 接下来，给你的孩子一个主题和一个图形管理器，帮助他组织他的想法。
5. 给你的孩子一个基本的大纲，帮助他写他的第一篇文章。

1.在教学前写三个简短的观点

看看一个三年级的意见栏。选择一个主题，并就此写三篇短文。写一篇文章，显然是一篇优秀的文章;一个符合好文章的要求，一个是糟糕的文章。这不会花很长时间，因为三年级的作文通常不是很长。

2.向孩子介绍“意见”的概念

了解观点的定义并能够识别一个观点是能够写一篇观点文章的第一步。确保你的孩子理解一些作家通常用来表达观点的词语。

你可能想要介绍给孩子的一些流行单词或短语是:

• 我相信
• 我觉得
• 在我看来
• 我更喜欢
• 我认为
• 我喜欢

当介绍他的观点时，你的孩子很可能会在文章的开头使用这些表达之一。你可以问你的孩子一些他的喜好，并鼓励他用这些词完整地回答你。

规则有助于孩子学习

3.向孩子解释规则，让他扮演老师的角色

给孩子看你写的三篇文章。问他最喜欢哪篇文章。谈谈为什么一篇文章比其他的好。找出他不喜欢的文章的问题。一篇优秀的文章应该使用大量的过渡。解释这些是连接词，帮助句子自然流畅。谈谈你在这篇优秀的文章中使用的过渡词。和你的孩子一起头脑风暴一些过渡词。一些有用的过渡有:

• 另外
• 第一，第二，第三
• 另一个原因
• 此外
• 最后

当你的孩子看作文的时候，他是在示范什么该写什么不该写。有一个可以模仿的模型会让他更容易知道如何写作，因为他可以亲眼看到质量的差异。

4.给你的孩子一个主题和一个图形管理器

选择一个你认为你的孩子会喜欢的话题。一些流行的三年级观点话题是:

• 你认为最好的宠物是什么?
• 你最喜欢的运动是什么?
• 学校应该是一整年吗?

网上有很多免费的图形整理工具。选择一个对你有吸引力的。我喜欢组织者给学生一个地方来表达他们的观点，他们的观点的理由，和例子。

5.给孩子一个提纲

当学生们第一次写观点文章时，我喜欢帮助他们，给他们开始的句子来填写和提示。如果愿意，让他在写的时候参考一下文章的标题和你最好的文章。随着孩子写作能力的提高，他可以从图形整理器过渡到空白页，而不是提纲。

据作者所知，这些内容是准确和真实的，并不意味着要取代来自合格专业人士的正式和个性化的建议。

©2020艾比·斯卢茨基

评论

艾比·斯卢茨基(作者)2020年9月7日，美国:

谢谢你！大多数老师用它来评分，但我认为如果孩子们确切地知道他们的期望是什么，这是有帮助的，所以我喜欢在他们写的时候给他们一个。

Sp Greaney2020年9月7日，爱尔兰:

这种方法确实是个好主意。我以前从来没听说过。这里的学校可以利用类似的想法来帮助孩子们写一篇观点文章。