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学生在写作时最常犯的错误

Luke Holm在NIU获得英语和哲学学士学位。他是一名中学教师,也是一位有创意的作家。

在这篇文章中,我指出了我在学生写作中发现的一些最常犯的错误。希望这能帮助你教育自己的学生。

在这篇文章中,我指出了我在学生写作中发现的一些最常犯的错误。希望这能帮助你教育自己的学生。

当英语老师的痛苦

那些晚上一遍又一遍地修改同样的写作错误的人是一个特别的人。作为一名英语老师,我知道通读、编辑和分析学生的作文是多么困难。对于那些不理解的人,请注意评分的过程被分解成一个数学公式:

如果一个英语老师有100篇论文要批改(很可能都是同一个主题),而每篇论文要花5分钟批改,那么一项作业的批改时间就超过8个小时。

如果这些文章是完美无瑕的智慧之珠,那么阅读和批改学生论文的任务实际上是相当愉快的。然而,如果每篇文章都充斥着类似的错误,那些老师已经一次又一次地指出、纠正、纠正的错误,那么评分的任务就会变得更加艰巨。

作为一名英语老师,我教的显然是写作的惯例。我帮助我的学生修改他们的作品,使之臻于完美。然而,我仍然有学生一次又一次地犯同样的错误,这令人沮丧。

为了帮助解决这些反复出现的问题,我写了这篇文章。这篇文章的目的不是提供一个英语惯例的穷尽列表,而是解决我在学生写作中发现的一些最常见的错误。希望它能对你或你的教室有所帮助。

目录

  1. 句子结构
    • 简单的句子
    • 复合句子
    • 复杂的句子
    • Compound-Complex句子
  2. 标点符号
    • 结束标点符号
    • 省略
    • 撇号
    • 逗号
  3. 报价
    • 强调
    • 对话
    • 戏剧
    • 引用的证据
  4. 协议
    • 主谓一致
    • 动词时态一致
    • Pronoun-Antecedent协议
  5. 写作的随机惯例
    • 缩进和新段落
    • 转换
    • 资本化
    • 句子开始
    • 缩写和非正式写作
    • 写数字
    • 容易混淆的单词

1.句子结构

我发现的两个主要的句子结构错误是连句和不完整或支离破碎的句子。遇到连用的句子时,大声朗读。注意你自然地呼吸或停顿的地方。这些地方很可能就是标点符号应该出现的地方。如果你要结束一个想法,就用句号。如果你发现你的句子跨越了多行,考虑把你的想法分解成更小的部分,这对你的观众来说更容易理解。

至于碎片化的句子,我发现解决这些错误的最好办法是掌握基本的句子结构知识。

简单的句子

一个“简单句”有一个主语(名词)和一个谓语(动词+宾语)。它表达了一个完整的思想。

主语(名词)

谓语(动词)

(对象)

鲍勃

散步。

鲍勃

去商店。

复合句子

你可以有一个有两个主语的复合句,一个有两个谓语的复合句,或者同时有两个谓语。

主语(名词)

谓语(动词)

(对象)

鲍勃和芭布

走路。

鲍勃

去商店和看电影。

鲍勃和芭布

去商店和看电影。

复杂的句子

不用说,“复杂句”更复杂一点。复合句有一部分可以单独存在(独立从句),另一部分不能单独存在(从属从句)。

正如上面的例子所示,为了写出一个独立的从句(也就是完整的句子),你所需要做的就是创建一个主语(名词)+一个动词(+关于主语或动词的任何附加信息)。类似地,从句由名词和动词组成,但从句不能表达完整的思想或观点。它“依赖”于句子的另一个完整的部分。

从属从句经常通过从属连词引入。最常见的有:

之后,虽然,如,因为,之前,如何,如果,一次,自从,比,那,虽然,直到,直到,何时,何地,是否,而。

使用这些词可以很好地表明你在写一个从句,它需要句子的第二部分。

从属子句

独立子句

因为鲍勃在看电影前去了商店,

他错过了预演。

独立子句

从属子句

鲍勃错过了预演

去了商店之后。

Compound-Complex句子

最后,你可以将复合句和复合句组合在一起,但为了做到这一点,你需要使用协调连词(FANBOYS),我将在下面解释。

独立从句+从属从句(复合句)

并列连词(FANBOYS) +独立从句(简单句)

鲍勃和巴布错过了预演,因为他们去商店了,

但他们并没有生气。

2.标点符号

正如你可能已经注意到的,随着句子变得越来越复杂,需要使用各种标点符号。学生们最需要帮助的标点符号是逗号,但我发现即使是最基本的标点符号也可能被忽视。

时间()。

同学们,不要忘记句号。这让老师很沮丧。句号结束句子,句子是完整的思想。

有时,它们被用作缩写,如先生或10点。如果你的句子以缩写结尾,你只需要一个句号。

例子她是菠萝公司的总统。

其他结束标点符号(!?)

在这里,需要注意的是,当使用标点符号来结束一个句子时,请只使用一个。正式的写作不是给你最好的朋友发短信。使用多个感叹号(!!)来过分强调一点是不可取的。如果你的问题既兴奋又好奇,那就用问号。读者应该能够通过文章的上下文来读懂作者的语气。永远都不能写(!?)。

省略(……)

对于许多学生来说,省略号是一个有趣的标点符号。然而,大多数人都用错了。它被写成三个句点前后的空格。它可能是有用的;然而,学生们经常要么写得太少/太多,要么在不合适的时间使用它。

在非正式对话中,当表示思想停顿或思想逐渐消失时,使用省略号。

例子他们要是有就好了。哦,没关系。

当你在文章中引用外部资源的部分内容时,你也可以使用省略号(省略号表示信息已从引用中删除)。然而,请注意,这种引用技术目前正在不断变化,使用部分引用而不使用省略号越来越被接受。

撇号(')

宫缩

我看到学生在使用撇号时犯的主要错误是不知道缩略语的位置。我会看到像“不应该”或“不能”这样的词,但合同的唯一规则是用撇号替换省略的字母。

例子:还没有/可能会/会

注意:不是所有的单词都需要撇号。单词“it’s”的意思是“it is”,而不带撇号的“its”是所有格代词。

所有格

当我们谈到这个话题时,撇号可以而且确实使名词成为所有格。名词后加撇号+ s ('s)表示它拥有某物。

例子:鲍勃的信用卡在商店被拒了。

注意:如果你有一个复数名词,比如“cards”,你可以在s后面加一个撇号使它变成复数。如果你有一个名字,比如Chris,你在名字后面加一个撇号+ s,使它成为所有格。

逗号

逗号不需要很复杂。诗歌自成一类,而正式的写作只遵循一些逗号的规则。

1.介绍性的短语

逗号会引出过渡性或介绍性短语,如“然而,……”

例子:总之,……

2.列表

逗号分隔列表的成员。

例子:鲍勃、巴布和比尔去了商店,看了电影,然后就回家了。

3.非限制性短语

逗号用来分隔句子中不必要的短语或(插入语)信息。

例子:鲍勃看起来像个脾气暴躁的人,实际上却很快乐。

4.逗号分隔从属从句和独立从句

当独立分句前有从属从句时,从句后要加逗号。

例子:尽管鲍勃很匆忙,他还是错过了预演。

如果独立分句后面有一个从属从句,通常不需要逗号。

例子:鲍勃错过了预演,哭了。

5.逗号+并列连词

现在是讨论并列连词的时候了。这些单词将两个相似的完整句子连接在一起。并列连词通常被称为FANBOYS:

For, and, nor, but, or yet, so。

在连接两个完整句子的并列连词前加逗号。

例子鲍勃错过了预演,但他并不生气。

注意:逗号在并列连词之前。

3.报价

强调用引号(" ")

通常,学生们会用引号来强调一个观点或一个单词。通常,这是不必要的。除非引用的是别人说过的话,否则一个词或短语的重点应该在文章的语气中找到。

文学对话

文学中的对话是以一种特殊的方式来强调的。这里有一些所有作家都必须遵守的简单规则。

1.每当一个新角色说话,作者就应该开始一个新的段落。

2.如果一个语音标签出现在角色的台词之前,对话应该用逗号,然后大写。

例子:鲍勃喊道:“我们错过了预演!”

3.如果角色的台词后面有一个演讲标签,用逗号来代替对话结束的句号。引语标签不应大写(除非它们以专有名词开头)。

注意:如果标点符号是感叹号或问号,请保持原样。

例子:“我们错过了预演,”他说。

例子:“我们错过了预演!”他尖叫道。

例子:“我们错过了预演吗?”鲍勃问。

注意:确保你的演讲标签与被说的内容一致。提问后应加上诸如“asked”或“wondering”等语音标签。此外,像“大叫”或“尖叫”这样的语音标签应该有一个感叹号作为对话的一部分。

戏剧对话

与文学类似,戏剧也有对话。然而,剧本中的对话和小说中的对话是不同的。在这里,言语标签(称为舞台线索)写在括号中,跟在角色的名字后面。舞台线索是用斜体写的,通常不是角色说的,而是关于如何表演的指示。

例子:比尔(紧张地查看时间我想我们要迟到了!

引用的证据

作者在提供证据的例子来支持他们所说的时候使用引文。虽然有很多方法可以引用原文,但一个好的基本规则是为引用提供上下文,然后将其格式化为类似于文学作品中的对话。

例子:在霍尔姆的故事《鲍勃去看电影》中,他写道,“鲍勃错过了试映,但他并没有生气。”

注意:作者可以转述信息,然后只使用引用的部分来支持他们所说的。请记住,分段引用可以在省略号之前或之后(取决于您遵循的写作格式)。

例子:霍尔姆在他的文章中指出,鲍勃错过预演时“并没有生气”。

最后,作者可以使用括号[]在引用中添加信息,以帮助引用的内容更好地与整个文章或文章相衔接。

例子:在《鲍勃去看电影》一文中,霍尔姆提到“鲍勃错过了试映之后……”

引用标题

关于引号还有一个注意事项,那就是当引用一首歌,短篇故事,文章,散文,诗歌,或任何其他较短的文学作品的标题时,标题应该加引号。

如果标题来自较长的文学作品,如小说、专辑或诗选,则标题应以斜体字引用。

4.协议

我经常看到的三个常见的一致错误是主谓一致、动词时态一致和代词先行词一致。

主谓一致

如前所述,一个完整的句子至少有一个主语(名词)和一个谓语(动词)。简单地说,句子的这些部分需要彼此对齐。所以,如果主语是单数,动词也必须是单数。如果主语是复数,动词也必须是复数。

单数:鲍勃走向商店。

复数:鲍勃和巴布走向商店。

注意:通常情况下,如果主语是复数,动词就不会以字母结尾年代。如果主语是单数,那么动词就以字母结尾年代

动词时态一致

你的动词向观众指出故事中事件发生的时间。如果你的故事以“很久很久以前……”开头,那么你的故事就发生在过去,所有描述故事的动词(除了对话)都应该用过去时。

同样地,如果你的故事是随着叙述者说话而展开的,那么你所有的动词都应该使用现在时(对话除外)。

一次从前,在那里一个男人命名鲍勃。鲍勃和朋友一起去商店,但这个引起的他们不想错过电影试映。

Pronoun-Antecedent协议

和动词一样,代词必须与被取代的名词一致。例如,一个名为Bob的男性角色可以被替换为“他”或“他的”,而一个名为Barb的女性角色可以被替换为“她”和“她的”。

鲍勃Barb,比尔走到电影他们迟到

注意:你必须有一个与代词一致的明确的先行名词。没有明确的前提,观众就会感到困惑。想象一下,如果有人跑进房间,尖叫道:“你看到了吗当然,因为没有人知道“it”是什么(他们不知道先行名词),他们会感到困惑。

5.写作的随机惯例

正如我在介绍中提到的,关于写作的规则和惯例还有很多要学习。这篇文章并没有详细列出一个语法列表,而是汇编了我在学生论文和叙述中看到的最常见的错误。我已经尽力对这些错误进行分类,但下面的错误比其他错误更具随机性。尽管如此,它们是所有学生都应该知道的极其重要的要点。

缩进和新段落

同学们,把你们段落的开头缩进。正确使用纸上的页边距是你的读者用来解读你写作的工具。如果你不使用页边距,就很难看到段落的开始和结束。

话虽如此,创建段落吧!在英语老师的工作中,段落写作可能是一个非常令人沮丧的部分。故事和文章不应该是一个单一的段落。通常,作者在以下情况下开始新的段落:

  1. 一个新的说话者开始或加入一个对话或对话。
  2. 场景、语气或想法发生了变化。
  3. 对比信息的介绍和阐述。
  4. 一篇文章正在讨论一个新的小题目。

转换

当我们讨论从一段过渡到下一段的话题时,作者应该确保使用过渡。有基本的过渡,如first, next,或finally,也有更夸张的过渡,如furthermore, moreover,和similar。

虽然所有这些过渡都有自己的位置,但通常是在段落的某个地方,而不是在开头。如果在段落之间使用这些常见的短语过渡,写作就会听起来老套和机械,所以要尽量避免使用它们。

相反,在正式文章中,段落之间过渡的最好方法是巧妙地讨论上一段的观点,作为当前段落讨论的介绍。

想象一下,我正在写一篇文章,第一个主体段的次要主题是关于鲍勃对没有看电影试映的平静和镇定的反应,而下一个主体段是关于鲍勃在生活中明显缺乏情感。我可能会这样写:

尽管鲍勃对错过试映“并不生气”,但批评他角色的人开始怀疑他的精神稳定性。

资本化

我在学生写作中看到的最常见的错误之一是大写,或者没有大写。同学们,请把句子开头大写!专有名词大写。对话开头要大写。这是一个非常重要的句子开头。看看一个没有正确大写的句子看起来有多奇怪:

4 .尽管鲍勃错过了预演,但他并不生气。

正确:尽管鲍勃错过了预演,但他并不生气。

此外,要注意不要把单词大写。很多时候,学生们会把整个单词大写以示强调。在正式的文章中,这是完全不可接受的。如果你想特别强调一个词,可以在句末使用感叹号,或者提供上下文来揭示世界的重要性。如果你仍然如果觉得这个词没有被强调,你可以把这个词用斜体字来突出。

句子以Then, So, But和and开头

说到句子的开头,我看到我的学生犯的最严重的错误之一就是在每句话的开头重复同一个单词或短语。我经常会读到这样的故事,“然后,狗去散步了。然后,狗嗅了嗅草旁的消防栓。然后,狗抬起了它的腿。然后,……”

同学们,大多数时候,你们不会用then、so、but、or和来开始句子。解决这个问题最简单的方法就是放弃你要用的这些词来开始你的句子,然后用下一个词。通常,下一个单词是一个很好的句子开头。

如果你正在写一个顺序发生的事情,并且发现你有强烈的愿望一遍又一遍地使用“然后……”这个词作为句子的开头,试着使用其他简单的过渡词,如“之后……”或“接下来……”

如果你发现你总是在句首使用“但是……”这个词,试着用“然而……”来代替。此外,也许你可以把前面的句子和现在以“But”开头的句子结合起来,因为“But”是一个并列连词,它把两个完整的句子连接在一起。

在任何情况下,无论你用什么词来写你的文章或故事,一定要使用各种各样的词汇来表达你的观点。不要依赖同义词词典来帮你写文章,但也不要害怕时不时地混淆你的词汇。

缩写和非正式写作

写作时,一定要尊重不同类型的写作所暗示的正式程度。显然,给你最好的朋友发短信比大学申请论文要正式得多。在任何情况下,最好保持正式,除非另有指示。

这意味着你不应该使用缩写词(totes vs. totally)或使用非正式的首字母缩写词(LOLed vs. laughing out loud)。一定要写出单词“to”,而不是用数字“2”。不要把“see”写成“C”,不要把“because”写成“cuz”。

此外,保持正式不仅仅是非正式的缩写和首字母缩写。使用与写作目的一致的语言也很重要。在正式文章中,避免过度使用“like”作为强调的手段。你不应该以“像,真的,……”作为句子的开头。

关于保持正式,还有一点要注意,那就是在正式的文章中避免使用第二人称代词“你”(或该词的任何衍生词)。You表示从第一人称或第三人称转变为第二人称,本质上是打破了第四堵墙。一般来说,在大多数正式的文章中使用“you”是不合适的。你要客观地说话,而不是主观地说话。当你说“你”时,你开始直接对你的观众说话,他们通常与你所写的内容没有直接的关系。

说话不正式会让听众觉得你很不聪明。实际上,在正式写作中使用非正式语言的唯一理由是通过独特的对话类型(俚语)间接揭示人物特征。

写出数字

同样,当使用数字时,在写作中保持正式也很重要。正式写作的一个常见做法是用单词形式写出0到10的数字,然后用实际数字写出比10大的数字。

容易混淆的单词

最后,还有一些容易混淆的单词,学生应该注意并记住它们之间的区别。最容易混淆的单词有:

  • There:指向一个地方
  • Their:复数物主代词
  • They're: They + are的缩写形式


  • Where:询问一个地方
  • Were:动词to be的复数过去时
  • We're: We + are的缩写形式


  • To:意思是“朝向”或“直到”
  • Too:副词,表示“过分地”或“也”
  • 二:数字


  • 你的:第二人称所有格
  • Your是you + are的缩写形式
  • U R: you + are的非正式俚语或缩写(不应在正式文章中使用)


  • 接受:意思是接受
  • Except:表示排除


  • 影响:影响或改变其他物体的动词
  • Effect:名词,变化的结果


  • Its:表示占有
  • It's:是It + is或It + has的缩写形式

从错误中学习

最终,每个人都会犯错。然而,那些遵循适当的写作惯例的人是最容易被理解的。

如果你的文章让你的读者感到沮丧,或者你的文章让人难以理解,那么你就会失去读者,他们就不会再读你写的东西了。如果他们放弃了你的工作,那么把你的想法写下来还有什么意义呢?写作是我们清晰而系统地表达思想的惊人能力。如果没有这种广泛的技能,人类可能还在中世纪。所以,不要表现得像个农民。像学者一样写得好。

我希望这篇文章对您或您的学生有所帮助。如果有我讲错的地方,或者你看到学生们反复犯的另一个常见错误,请在下面的评论区告诉我。

©2019 JourneyHolm

评论

约翰-汉森2019年9月2日,来自澳大利亚(冈瓦纳大陆):

这篇文章很有趣,也很有用。谢谢楼主分享!

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