如何写文章摘要
何时总结文章:
- 展示作者的观点如何支持你的论点
- 反驳作者的观点
- 把大量的信息压缩在一个小空间里
- 增加你对文章的理解
什么是摘要?
优秀的摘要易于阅读,并能解释原文的所有要点。需要记住的要点:
- 这篇文章的主要思想表达得清楚而简洁
- 摘要以作者独特的风格写成
- 摘要比原始文档短得多
- 摘要解释了所有重要的概念和论点
- 摘要将大量信息浓缩在一个小空间内
如何总结一篇文章?
总结一篇文章可以归结为三个简单的步骤。
- 确定主要观点或主题
- 识别重要论点
- 用这些来写总结
下面将逐步向您展示如何做到这一点。
1.确定主旨或主题
文章的目的是通过论证和证据来传达某种思想或主题。
在摘要中,你要确定文章的主要思想,并把这些信息用你自己的话表达出来。要做到这一点,你必须愿意把文章读几遍。在第一次阅读时,试着对这篇文章想要表达的内容有一个大致的概念。一旦你这样做了,写下你的最初印象。这很可能是这篇文章的论点或主要观点。此外,请确保在您的标记中包括作者的姓和名以及文章的标题,以便日后参考。
例子:在《两个最好的朋友为什么不行》这篇文章中,作者卡桑德拉·格莱姆斯认为,大多数十几岁的女孩无法在两人以上的群体中相处。
当你试图确定中心思想时,你应该问自己:“这篇文章为什么要写并发表?”帮助确定这一点的线索包括以下内容。
如何确定文章的中心思想
- 从标题中收集信息。
- 确定它的发布地点,因为这可以帮助您确定目标读者。
- 确定出版日期。
- 确定文章的类型。(它是说明文的、论辩的、文学的还是学术的?)
- 注意乐曲的音调。
- 找出贯穿始终重复出现的某些概念或论点。
运用这些识别方法,让我们来看看詹姆斯·约翰逊的文章“旁路治疗”。我们可以从标题推断这篇文章的主题。经过进一步的检查,很明显,作者的论点是,新的研究表明,治疗糖尿病的最好方法是胃旁路手术。
例子:詹姆斯·约翰逊的《搭桥治疗》记录了研究人员最近的一项发现,通过搭桥手术控制体重的人也能立即治愈糖尿病。由于不断上升的糖尿病发病率和肥胖症已经成为全球关注的问题,这篇文章提供了一个令人吃惊但有争议的潜在解决方案。
既然我们已经确定了这篇文章的主要思想,我们可以继续寻找关键论点。
2.识别重要论点
此时,您应该再读一遍这篇文章。这一次,更仔细地阅读支持论点,作者给出的主要观点的理由。这里有一些如何找到这些的建议:
如何识别文章中的重要论点
- 在纸上阅读或使用可以做注释的电脑程序。
- 在每段的主题句下面划线。(如果没有一个句子讲述主要的概念,那么在空白处写一个要点的总结。)
- 把这个句子用你自己的话写在纸的一边或另一张纸上。
- 当你读完这篇文章时,阅读你标记或写下的所有主题句。
- 用你自己的话重写这些主要观点。
- 使用完整的句子和恰当的过渡词。
- 注意不要使用与原文相同的单词、短语或句子结构。
- 你可能会发现你需要省略一些不重要的细节。
- 你的总结应该尽量短小精悍。
简而言之,你要把文章归结为主要的支持论点。让其他一切都消失,剩下的就是一个论点或观点,以及支持它的论点。
3.写总结
你的摘要应该以作者的名字和作品的标题开始。以下是正确做到这一点的几种方法:
文章摘要的引言例句
在《猫不跳舞》一书中,约翰·伍德解释道……
约翰·伍德在《猫不跳舞》中解释道……
根据约翰·伍德在《猫不跳舞》中的说法……
正如约翰·伍德在他的讽刺故事《猫不跳舞》中生动地阐明的那样……
约翰·伍德在他的讽刺小说《猫不跳舞》中声称……
将文章的主题与标题和作者结合在总结的第一句话中。参考下面的句子作为例子。
在《猫不跳舞》一书中,约翰·伍德解释说,尽管猫是很受欢迎的宠物,似乎很喜欢我们,但猫并不擅长任何需要与他人合作的活动,无论是跳舞还是分享。
如果可能的话,你的第一句话应该是对文章的总结。你的总结的其余部分应该涵盖一些用来支持论文的中心概念。一定要用自己的话重申这些观点,并使你的总结尽可能简短。精简句子,省略不重要的细节和例子。坚持重点。
如何引用文章的作者
当你第一次提到作者时,你总是使用他们的全名。在那之后,当你提到作者时,你总是用他们的姓。下面的例子展示了在介绍了作者之后,如何在文章摘要中使用作者的名字。
约翰逊评论道……
根据伍德的观点……
正如琼斯在故事中所暗示的……
征收通行税的批评……
总之,Kessler阐述了……
你不需要使用作者的头衔(博士,教授,或先生和夫人),但添加他们的证书确实有助于表明他们是权威来源。下面的句子说明了如何做到这一点。
在《全球变暖不是真的》一书中,密歇根大学教授史蒂文·柯林斯(Steven Collins)声称……
《纽约时报》评论家约翰·巴赫曼在《全球变暖是地球的下一个最佳选择》一书中指出……
如果你在讨论作者的观点,你需要清楚地表明你是在引用他们的观点,而不是你自己的观点。
如何在文章摘要中介绍作者的观点
- 使用作者标签
- 使用“文章”或“文本”
- 在句末的括号中加上信息所在的页码
使用作者标签
在写你的摘要时,你需要清楚地说明作者的名字和文章、文章、书籍或其他来源的名字。下面的句子就是一个很好的例子。
玛丽·约翰逊在她的文章《猫是好宠物》中写道,猫的家庭伴侣远比狗的优越。
当你谈论作者的观点时,你还需要继续向读者表达清楚。要做到这一点,使用“作者标签”,这是作者的姓氏或代词(他或她),表明你仍在讨论那个人的想法。
另外,试着使用不同的动词和副词。你对作者、标签、动词和副词的选择有助于你分析文章。特定的词会产生特定的语气。有关不同的词汇选择,请参见表格。
作者标签列表
说 |
解释了 |
评论 |
说服 |
建议 |
理解 |
认为 |
提醒 |
帮助我们理解 |
阐明了 |
礼物 |
密友 |
得出的结论是 |
提出了这个想法 |
创造良好印象 |
批评 |
定义了 |
突出了 |
承认 |
显示 |
州 |
认为 |
承认 |
列表 |
笔记 |
分析 |
不同意 |
观察 |
指出的那样 |
强调 |
讨论了 |
标识 |
意味着 |
坚持 |
响应 |
显示 |
证明了 |
拒绝 |
建议 |
与作者标签一起使用的副词
结论 |
意味深长地 |
实际 |
紧密 |
愤怒地 |
从根本上 |
很明显 |
Dutifuly |
均匀 |
偶尔 |
很快 |
具有讽刺意味的是 |
诚实 |
急切地 |
优雅 |
大幅 |
很少 |
松散 |
完全 |
幸福的 |
匆忙 |
完美的 |
严厉地 |
出乎意料地 |
有时 |
从来没有 |
公正 |
一心一意地 |
最后 |
小心翼翼地 |
疲倦地 |
完全 |
完全 |
顽强地 |
形象地 |
讽刺地 |
认真 |
小心翼翼地 |
礼貌地 |
一篇文章的摘要有多长?
文章摘要的长度取决于你要写的文章的长度。
如果文章很长(比如10-12页),那么你的摘要应该是4页左右。如果文章比较短,你的摘要应该在一到两页左右。有时,一篇文章摘要可能少于一页。
摘要的长度也取决于你得到的指示。如果你正在为自己写一篇摘要,它的长短取决于你自己(但记住,摘要应该是一篇文章中信息大纲的简短反刍)。如果你是在为课堂作业写总结,应该指定长度。
举例总结段
下面的段落是一篇文章的单段摘要的一个例子。
在《我最喜欢的鞋》一书中,特雷冯·琼斯解释说,对于认真的田径运动员来说,耐克鞋是最好的跑鞋品牌。琼斯支持这一观点,他指出,耐克鞋更舒适,更耐用,并为脚提供更多的缓冲。他指出,销售数据和科学证据都支持他的观点,证明耐克鞋对脚更好。此外,琼斯指出,大多数职业跑步者都使用耐克,他还讲述了自己在改用耐克鞋后如何赢得男子100米比赛的故事。
下面是一个模板,展示了一个优秀摘要的组成部分。
总结模板
总结部分 | 内容 |
---|---|
介绍的句子 |
在“我最喜欢的鞋”中,特雷冯·琼斯解释道(插入主要观点)。 |
支持的论点 |
琼斯通过指出(插入作者的支持论点)来支持这一观点。 |
最后一点 |
此外,(插入作者的主要论点和观点)。 |
如何编辑和修改你的摘要
在正式完成之前,编辑你的作品是很重要的。下面的步骤解释了编辑和修订的过程。
- 重新阅读摘要,删除任何明显的错误。
- 大声朗读你的摘要。如果有什么不对劲,就把它修好。
- 让你的同事读你的总结。根据他们的反馈做出改变。
这样,你的总结就完整了。
如何总结(视频)
据作者所知,这些内容是准确和真实的,并不意味着要取代来自合格专业人士的正式和个性化的建议。
问题与答案
问题:我如何总结一篇研究文章?
答:摘要基本上是一篇研究文章的总结。要在你的科学领域写一篇好的摘要,查阅几篇研究文章并看看它们的摘要会有帮助。把它作为你自己总结的模型。
问题:我该如何结束我的总结?
答:摘要应以作者的结论或最后的要点结束。
问题:我如何结束一篇文章的摘要?
答:用一个陈述来结束你的总结,说明作者试图说服你相信、做或想什么。
问题:摘要应该如何开始?
答:摘要应该以说明作者的名字(第一个和最后一个)和文章的标题开始,然后用一句话描述整篇文章的主要思想。下面是一些例子:
1.根据Tom Castaway在《让你的管理更上一层楼》一书中的说法,有效的管理意味着清楚地阐明你的目标,支持你的员工,让团队走上正轨。
2.简·优格的《支持你的猫的需求》是一篇幽默的文章,描述了一只猫是如何操纵它们的主人,为它们提供它们想要的一切。
3.桑达·坎宁安以她一贯的幽默风格,在《拿回皮带:狗主人免于恐慌发作的指南》一书中,为那些感觉失控的狗主人提供了支持和建议。
问题:我怎么写摘要?我应该用我自己的话吗?
答:你的摘要应该加强文章的主要观点,并且应该总是用你自己的话,就像你的文章的其他部分一样。然而,总结不应该加上你自己的观点。回答是你的观点,摘要只是对文章内容的重复。
问题:我应该如何结束总结?
答:你可以用文章的结论或对作者写这篇文章的原因的评论来结束总结。下面是一些例子:
1.总之,这篇文章清楚地阐述了人们需要小心的所有原因,不要让他们的汽车电池在冬天结冰。
2.为了让读者理解,作者在结尾讲了一个有趣的故事,讲述了她为什么再也不会在路边向警察挥手了。
3.虽然她可能在这一点上讲得太多了,但约翰逊确实清楚而有效地解释了大学生应该花时间尽可能多地回收利用的许多原因。
问题:我要在总结的第二段写什么?
答:在第二段,你将对作者的论文的主要原因进行总结。你也可以简单地解释作者用来支持这些理由的证据。
问题:我如何保持我的一句话总结流畅,而不是尴尬或起伏?
答:使用过渡词将你的观点联系起来,有助于你的写作更清晰,更少起伏。我有几篇文章可以帮助你写出更好的句子。从简单的词开始作为句子开头(有过渡词列表)//www.ushhc.com/academia/Words-to-Use-in-Sta..。
你也可以看看我写有效句子的方法://www.ushhc.com/academia/Writing-Effective-S..。
问题:什么是“略读”?
答:“略读”的意思是你不读每个单词。你会看每章的粗体字,每段的头几句,看一页是否有重点。略读就像做一个概述。如果你用母语阅读,略读是很容易的,我们在看报纸或浏览社交媒体帖子时也经常会略读。基本上,当你略读时,你是在寻找最有趣或最重要的东西。当你找到它时,你可能会读一整部分,但你也可能会跳过很多看起来不重要的部分。
问题:老师让我们小组写一篇讨论,总结我们的作业。我应该包括什么?
答:总结意味着说出所有最重要的要点。在英语中,中心思想通常在每段的第一句,但有时也在结尾或中间。偶尔,作者不会说出主要思想,但会给你很多细节,让你自己阅读,并决定主要思想。无论你总结哪种类型的文章,基本的方法都是一样的。你通读整篇文章,并划出最重要的部分。然后你思考这篇文章,确定作者希望你在阅读后理解的要点。我告诉我的学生去思考作者想让你想什么、做什么或相信什么。通常,文章中会有一个句子来说明主要思想。那句话经常出现在文章的开头。把这句话写下来,写上文章的名字和作者。 Then you need to read each paragraph and write down the main idea. A summary does not usually include all of the examples. It includes all of the main ideas. Putting those all together makes a summary.
问题:当一篇文章有多个作者时,你如何开始一篇文章摘要?
答:你会在第一次提到文章时列出所有的作者,然后提到“文章的作者”或只提到“文章”。这里有一个例子:
在《我们的第一份工作》一书中,作者鲍勃·约翰斯、肖恩·康利和斯蒂芬·鲁伊斯解释了他们的第一份工作如何帮助他们成长。作者同意……此外,这篇文章阐明了……然而,并不是所有的文章建议都能得到每个人的同意……
问题:如何在文章摘要中包含作者、标题和内容?
答:在摘要中包含作者标签有一个明确的格式。首先,你需要包括作者的标题和全名,通常在摘要的第一句话。下面是一些例子:
James Joseph在他的文章《Remember When》中谈到了他在第二次世界大战中的经历。
詹姆斯·约瑟夫在他有趣的回顾文章《记得什么时候》中重述了他在第二次世界大战中的战争经历。
詹姆斯·约瑟夫讲述了他在第二次世界大战中令人着迷的战争经历,在《记住什么时候》一书中,让读者从一个18岁士兵的角度一窥那段历史。
关于如何做到这一点的其他想法和更多的单词,你可以使用作者标签,参见我关于引用的文章:https://hubpages.com/academia/MLA-Citation-Guide。
问题:我的文章摘要的标题是什么?
答:一个简单的标题就是“文章标题摘要”。
问题:在写摘要时,我是否可以包含作者在文章中使用的特定术语?
答:如果作者为某件事创造了一个词,你绝对应该在你的摘要中使用这个词,并解释作者用这个词的意思。同样,如果作者使用了一些很难用其他方式表达的专业术语或词汇,你应该使用相同的词。你需要确保你的摘要没有使用与原文相同的短语或句子(参见我关于正确意译的文章:https://hubpages.com/academia/Using-and-Citing-Sou..。
问题:这篇文章的摘要是什么?
答:摘要告诉所有的主要观点,但不包括背景细节或证据。通常,摘要要比原文短得多,通常只有几个段落。在科学上,总结被称为摘要。
问题:在考试中,我们会拿到一篇文章,并被要求为这篇文章写一篇摘要。你建议我怎么做?
答:摘要是“摘要”的另一种说法。然而,摘要通常只有一两个段落。通常,“摘要”一词用于科学文章的摘要。你的文章摘要应该以一个句子开始,告诉文章的主要观点。然后,它应该有不超过十句话,讲述其他主要观点或支持第一个主要观点的理由和证据。摘要应该有清晰易读的句子。
问题:在总结中,我应该创建自己的主题还是使用文章的主题?
答:你的摘要应该利用文章的主题思想。摘要的第一句话应该包括作者的全名和文章的标题。假设你只是在做一个总结而不是回答,你应该用第三人称来总结。
这里有一个例子:斯蒂芬妮·阿诺德(Stephanie Arnold)的文章《如何与猫生活》(How to Live With a Cat)幽默地描述了她试图训练她的猫听话。
问题:如何写摘要的引言?
答:你要做什么样的介绍取决于你的论文的长度。如果你只是在写一篇摘要,你可能会以第一句话开始,告诉作者,标题和主要思想。然后第一段的其余部分应该给出文章主要观点的基本概述。上面给出了几个这样的例子。如果你正在做一个较长的总结,或者是一个回应和一个总结,你可能想在开始阅读文章之前,先介绍一下你自己的经历或背景。要了解更多信息和三篇文章样本的链接,请参阅我的文章://www.ushhc.com/academia/How-to-Write-a-Summ..。
问题:在写文章摘要的时候,我如何介绍没有作者名字的文章标题?
答:我想你的意思是你有一篇没有作者的文章。一般来说,一篇没有作者的文章不是一个好的来源。然而,一些例外情况是来自政府网站或其他权威来源的信息,这些信息没有列出实际撰写文章的人。在这种情况下,你可以通过说明文章的发表地点和可能的时间来介绍文章。
问题:我如何开始一个摘要?
答:写摘要最好的方式是说出作者的名字和作品的标题,并给出文章的主要观点。下面是一些例子:
1.尼尔·斯佩里(Neil Sperry)所著的《德克萨斯花坛》(Texas Flowerbeds)是一本关于一年生植物、多年生植物和开花灌木园艺的完整指南。
2.在“如何获得最好的汽油里程”中,詹姆斯史蒂文斯解释了汽车维护的重要性以及可以节省燃料使用的驾驶技巧。
3.《非专家整理指南》是琼·考斯韦幽默的指导手册,帮助凌乱的人更好地处理他们的东西。
注意,即使在这些非常简短的总结性陈述中,你也可以用“幽默”这样的词来谈论语气。此外,您还应该注意到,不必以作者的姓名和标题开头。可以放在句子的开头、中间或结尾。
问题:摘要的结尾应该怎么写?
答:用文章的主要观点来总结你的摘要,或者如果允许你发表自己的观点,你可以说出你对文章的看法。
问题:在文章总结中,我可以加入我的观点吗?
答:总之,你只需要告诉作者的观点。如果你也在对摘要做回应,那就是你对这个问题的看法,以及你对作者所写内容的看法。
问题:如何写一篇研究文章的摘要?
答:学生经常被要求对他们在研究论文中使用的文章写一个简短的摘要。这些书目通常很短,有时被称为“注释书目”或“资料概览”。要写这样的摘要,你需要通读整篇文章,然后只用几句话写出主要观点。你可能还需要解释你将如何在你的研究中使用这篇文章。我在这篇文章中有一个解释和例子://www.ushhc.com/academia/How-to-Write-a-Surv..。
问题:当连接一篇文章的摘要,我需要在摘要中提到方法吗?如果是,该如何提及?
答:如果你正在写一个科学研究项目的总结,你确实需要解释方法,但不需要详细。你要提到所使用的方法类型和任何能让该领域的人了解该科学项目是如何进行或分析的关键术语。
问题:是否需要在文章摘要中添加文本引用?
答:一般来说,如果你只是总结一篇文章,并且你在第一句话中提供了作者的名字和文章的标题,你不需要添加任何额外的引用。但是,一定要听从教练的指导。有时,他们可能希望你提供页码(甚至是段落号)来显示你总结的内容。
问题:我可以在文章的总结中加入一个假设来支持主要观点吗?
答:一般来说,“假设”是给出你对某事的想法。一篇文章的总结是不应该有自己的观点的。
问题:摘要报告可以用项目符号表示吗?
答:在商业或科学报告中,你可以在摘要中使用项目符号;然而,在大多数学术科目中,这是不合适的。如果你有疑问,你可能应该联系给你布置这项任务的人,问问他们是否希望你使用子弹。
问题:我如何总结一篇新闻文章?
答:传统上,一篇新闻文章讲述基本事实,并回答谁、什么、何时、何地、如何以及有时为什么。你可以用这些分类来总结。
问题:在一篇用一般过去时写的关于过去事件的文章中,我们必须使用哪种时态?我们应该用现在完成时来总结事件吗?
答:写这种总结的方法不止一种。最重要的是你使用的动词时态要一致。所有的文章都是过去写的,在你总结它们之前就已经发表了。一般来说,我会遵循以下格式:
在约翰·雅各布斯写的一篇关于猫统治世界的文章中,他说:“猫比人更适合做领导。”然而,在他的结论中,他说他永远不想生活在那个世界里。
问题:摘要中完全禁止举例吗?
答:在总结中简短地提到一个例子是合适的,但你所写的大部分内容应该是作者的主要观点。
问题:当你总结一篇文章时,略读不好吗?
答:我总是建议你从略读文章开始,以获得主要思想;然而,你可能需要至少仔细阅读一遍这篇文章,以确保你没有错过重点。
问题:我该如何总结一部电影?
答:你可以通过讲述主角、场景、情节(冲突和解决)以及电影想要传达给观众的主要信息来总结一部电影。你可以在这篇文章中找到更多信息://www.ushhc.com/academia/How-to-Write-an-Eva..。
问题:如何总结视频?
答:你会像总结文章一样总结一段视频。事实上,如果可能的话,我建议你看看带字幕的视频,并记下要点(听的时候停止视频)。根据视频的长度,你可能想从头到尾看一遍,然后对主要观点和支持观点做笔记。然后再看一遍,补充一些其他细节来帮助你做总结。你可以这样开头:
在乔丹·詹姆斯(Jordan James)的视频《在公园遛狗》(walk a dog In park)中,作者认为最重要的是要记住,散步是为了狗,而不是为了你自己。
问题:我们应该在一篇文章的摘要中加上一个标题吗?
答:你可以把标题放在第一句或第二句,这将表明作者,标题,通常是文章的主要观点。大概是这样的:
詹姆斯·格林的幽默文章《你见过你真正喜欢的室内植物吗?》给出了作者的观点,喜欢在室内种植植物的人是精神错乱的人。
©2011 Virginia Kearney
评论
弗吉尼亚·科尔尼(作者)2020年8月14日,美国:
嗨,阿雅——我认为你的解决方案非常好。
阿雅carata2020年8月13日:
你好,我要写一篇文章的摘要,我只能写500字。我的文章有很多作者,我该如何在引言中介绍他们呢?我的老师没有特别说我们是否必须把文章的标题也包括在内,因为它真的很长。你认为我应该怎样开始我的总结?我可以只包括第一作者,然后像“VANESSA M. MCDONALD等人的文章建议”这样开始我的总结吗?
先谢谢你
弗吉尼亚·科尔尼(作者)2020年8月3日,美国:
你好,Saima,这可能意味着文章发表的日期。
萨马Junrjo2020年7月27日:
这个信息非常有用。老师要我们写一篇总结。以下是简要介绍的要求。它需要一个日期这意味着什么?
-引言,包括来源信息-作者,日期,标题,来源,主要思想。
弗吉尼亚·科尔尼(作者)2020年7月19日,美国:
嗨Riggzie !很高兴你决定上大学了!我认为当你在大学里长大时,你会比刚从高中毕业时更感激它。年龄大一点的学生写的文章总是更有趣,因为他们有时间从不止一个角度看问题,或者有更有趣的经历可以写。关于你的问题,我总是需要提醒大家首先要听从老师的指导。不同的教科书和老师会根据他们在作业中要做的事情给出不同的指导。然而,一般来说,摘要没有开头或结论;然而,如果你在写总结、分析、回应(通常是总结之后的作业),你就会加入一些其他的元素。好运!
Riggzie2020年7月19日:
非常感谢。我今年47岁,决定上大学。我想迟到总比不到好!我一直在网上搜索摘要,我认为你帮了我很多。我的家人告诉我(妻子有两个同事和一个单身汉,我最大的20岁在上大学),我仍然应该写开头段、内容段和结论段,但你列出的显然不是这样。我下学期要上英语作文,所以我必须先跑后走。
再次感谢!
~ Riggzie
弗吉尼亚·科尔尼(作者)2020年6月19日,美国:
嗨,安!你问了一个好问题。有两种方法可以引用一个以上的作者。一种方法是在第一次提到文章标题和作者时列出所有作者。另一种方法是引用第一作者,然后加上“et al.”,意思是“和其他人”。在第一次引用之后,你可能应该使用“in the article”,或者“the authors point out”,而不是试图使用作者的名字,尽管你可以说“Baker et al. suggest”,但这听起来有点正式,我个人从来没有用过这种格式。下面是一个例子来帮助你:
在Jim Barker、Jose Hererra和Ysinda Gomez撰写的《COVID-19应对措施》一书中,作者认为,在评估大流行时,个人责任和政府行动需要一并考虑。文章还建议……此外,作者得出结论……
安2020年6月19日:
嗨,维吉尼亚!我是学士的学生。最近老师给我布置了一篇文章的摘要。但我的问题是,这篇文章有三个作者。现在请告诉我如何开始我的总结,在接下来我是否提到三位作者的名字?
地Yohang2020年6月17日:
非常有用的信息。现在我应该为我的作业写一个更好的总结。
谢谢. .
Tharanga2020年4月10日:
很好的解释
谢谢
弗吉尼亚·科尔尼(作者)2020年3月12日,美国:
一般来说,参考文献应该是你找到文章的地方,如果它是一本书或其他出版的来源,如期刊或杂志。如果它是一个搜索引擎,如Gale,汇编不同的杂志文章,你会使用“引用”格式。
dublintutor2020年3月9日:
你好,
我很感谢你上面清楚的解释,这真的很有帮助。
我有一个问题,我必须写一篇关于大学一篇文章的报告,这篇文章有50页长,由Jones(2019)撰写。
当我引用Jones文章中引用的文章时,它在所有情况下都应该看起来像Jones, 2019
或
我是否应该使用次要参考……(Brown et. al, 1995,引用于Jones, 2019) ....
这对我很有帮助。
非常感谢
-: -)
查尔斯marfo2019年12月21日:
你做得很好。你真的做得很好,谢谢。
瑞秋Timme2019年10月31日:
非常感谢你给我的关于总结写作的建议。这对我们这些不讲英语的人来说非常重要。非常感激。谢谢你分享你的知识和天赋。愿你们在所作的事上,得着丰盛的福。
弗吉尼亚·科尔尼(作者)2019年8月14日,美国:
嗨,Kaghija,段落可以是任何长度,但一篇“典型的”英语文章有5句话:主题句,3句解释/证据句,结论/过渡句。
弗吉尼亚·科尔尼(作者)2019年8月14日,美国:
嗨,桑迪,你没有告诉我你儿子的年龄,但这种类型的作业对高中来说很简单。文章之间有两种比较和对比的方法。一种方法是把它分成两部分:反应的相似程度;反应有多么不同。另一种不同的,通常更困难的(但可能更好的文章)是围绕这些段落进行讨论,并在每个主题中解释相同和不同的地方。例如,主题可以是:选择、回应、结果、性格、作者的语气、与现代生活的相关性等等。
kaghija2019年8月14日:
每段应该有多少句话?
SandiJS2019年8月14日:
你好,维吉尼亚:
最近我儿子带回家一篇英语作文,他的老师只允许学生在两天内完成!!它是写一篇文章,比较两个不同的故事,以“我们如何在面临困难的选择时做出决定?”为基础。这两个故事分别是弗兰克·斯托克顿的《女人还是老虎》和詹姆斯·鲍德温的《大力神的选择》。他的指示是阅读这两篇文章,并写一篇文章,比较赫拉克勒斯和公主对给出的选择的反应。他需要用文本中的证据来支持他的讨论。对于我如何在一篇文章中解释如何比较这两篇文章,你有什么建议?
弗吉尼亚·科尔尼(作者)2019年8月6日从美国发出:
嗨,詹姆斯,我的德语有点生涩,但我搜索了一下答案,我认为问题是英语的现在完成时和德语的完全完成时不太一样。在英语和德语中,我们都可以用一般过去时和现在完成时来描述过去发生的事情;然而,德语的完美无缺和英语的完美无缺有些不同,英语的“We have eaten”意味着它开始于过去,现在已经完成,而德语的“Wir haben…”“Gegessen”通常用于描述一个完成的动作。
我猜你学生的英语老师不知道其中的区别。
当我和学生们遇到这类问题时,我通常会告诉他们,我试图教他们的是“标准英语练习”,这意味着它不仅仅是关于规则,而是关于母语人士实际如何说话。没有一个母语人士会用现在时谈论历史事件(即使可能有一个模糊的规则允许这样做)。如果他这样做,就会被认为动词时态不正确,或者使听者感到困惑。然而,我通常不会在这种情况下给一个人打分。相反,我会允许他们重做作业,或者给他们一个好分数。以下是我使用的答案网站:https://german.yabla.com/lesson-English-Present-Pe..。
詹姆斯2019年8月6日:
你好,我的母语是英语,在德国教ESL。最近,我让我的一个学生写了一篇我口头叙述的历史事件的摘要。这个练习的目的是测试他的听力理解能力。故事本身是关于一个叫康拉德·冯·维廷的撒克逊骑士,他生活在12世纪。这个学生接着写了一篇很好的总结,显示了他出色的倾听能力。问题是他用现在时写摘要。例如,“康拉德是一个生活在12世纪的骑士。“他有一个叫柳蒂加德的妻子和十二个孩子。”他在整个摘要中都是这样写的。作为回应,我纠正了他的语法,在适当的时候把每句话都变成了过去时。例如,“康拉德是生活在12世纪的撒克逊骑士。”
令我惊讶的是,他对这些更正进行了争辩,并说他的德国高中英语老师告诉学生们只用现在时写总结。我的学生进一步声称,如果他交的是用过去时写的总结,他的成绩就会很差。
所以…在这个话题上,我正在寻找一些支持。我的学生正确吗?如果是这样,为什么他是正确的?作为一个主修历史的学生,我觉得用现在时写一个历史人物很奇怪,除非我发现了时间旅行。顺便说一下,我的故事也是用过去时讲的,所以当他跳到现在时时,我很惊讶。如果你愿意阅读,我很乐意把他的原始摘要和我的更正贴出来。先谢谢你。
李纳斯搜索2019年7月11日:
这很好。你身上的老师气质很明显。非常感谢。
弗吉尼亚·科尔尼(作者)2019年5月19日,美国:
一般来说,我建议你在一个单独的段落中总结每篇文章,但我建议你问问你的老师。
Bonheur2019年5月17日:
当我阅读3篇文章时,我如何开始我的摘要介绍,我应该为其中三篇列出文章的名称吗?
Fitri2019年4月10日:
嗨,谢谢你的这篇文章!
弗吉尼亚·科尔尼(作者)2019年3月23日,美国:
嗨,Shirin,你可以在我的文章中找到关于总结反应或“如何写一篇总结分析反应论文”的信息,通过搜索标题和我的名字来找到它们。
希林2019年3月22日:
我想知道,在我写完关于这篇文章的总结之后,我如何在接下来的段落中开始我对这篇文章的讨论
Tanxxxxx
弗吉尼亚·科尔尼(作者)2019年2月10日,美国:
摘要通常只有一到三个段落。有关格式,请参阅文章。
Armaan2019年2月9日:
摘要应该是什么格式?多少段?
弗吉尼亚·科尔尼(作者)2019年1月21日从美国发出:
嗨,Hazel,我很高兴你通过给学生一个我网站的链接或在课堂上展示我的网站信息来分享这些信息。但是,请不要侵犯我的版权,复制打印或发布到网上,而没有让学生去我的网站查看。我可以免费向学生和老师提供我的资料,因为当人们浏览我的网站时,我可以从广告中赚取少量的钱。
淡褐色的卡洛斯2019年1月21日:
这个信息是如此清晰。我能用英语1302和我的学生分享这个信息吗?学生们被分配了带注释的参考书目。
弗吉尼亚·科尔尼(作者)2018年11月24日从美国发出:
你好杰西卡!我很高兴这是有帮助的,祝贺你鼓起勇气完成你的学位。我最近遇到一个60多岁的女人,她这个月就要拿到AA学位了,而且她打算一直坚持下去!我还有很多关于不同写作方式的文章。如果你在谷歌中输入你正在做的论文类型,然后加上我的名字或Owlcation,你就可以找到它们。好运!
杰西卡2018年11月23日:
非常感谢。这对我很有帮助。经过几十年的努力,我终于回到学校完成我的学位。我得写一个案例研究的摘要。然后我得在几十年后写我的第一篇论文。
弗吉尼亚·科尔尼(作者)2018年11月14日从美国发出:
您应该在摘要文章中保持项目的相同名称,不能轻易更改为同义词。然而,你不应该保持相同的句子结构。事实上,在总结中,你的句子只能说明大局而不是细节。因此,你的句子不应该与原文相匹配。
Grasstow2018年11月14日:
我应该保持相同的结构和项目名称吗?
弗吉尼亚·科尔尼(作者)2018年11月8日从美国发出:
你可以只使用第一作者的名字,然后加上“et al”,意思是“和其他人”。
祝福2018年11月7日:
我知道我应该以作者的名字等作为摘要的开头,但如果有4位作者,我该如何包括他们的名字呢?
幸福2018年11月3日:
谢谢,这个网站让我在课堂上成为一个很好的总结作者。
Feri2018年10月20日:
非常感谢你提供的所有信息!!
现在我知道如何用有用的话和例子写一篇总结了……伟大的
正面2018年10月15日:
我的天啊这是我所见过的最好的解释。现在我知道我的作业该怎么做了。你是最棒的。谢谢你!
穆罕默德·赛菲克·本·奥斯曼2018年9月21日:
你的解释很有帮助,也很容易理解。现在我可以为我的作业写好文章摘要了。非常感谢。
阿玛尔2018年9月9日:
终于有人切入正题了。并给出了实用、有用的信息。我个人对此表示赞赏。现在,我准备写一个总结。
弗洛伦斯2018年8月7日:
谢谢你告诉我如何写总结。很有帮助。我是大学一年级的学生,参考文献对我来说是一个挑战。这篇文章肯定会对我有帮助。
利亚2018年7月14日:
你对如何写一篇总结文章的解释很有帮助。
苏珊2018年6月21日:
我从你的解释中获得了非常有效的信息,关于如何写一篇关于哪种单词的摘要,以及我如何开始这些句子……谢谢你!
弗吉尼亚·科尔尼(作者)2018年5月21日从美国发出:
嗨,Syawal,我没有任何关于如何写短篇故事的文章。这是个好主意!
syawal2018年5月20日:
非常感谢,因为从这篇文章中,我可以了解一点如何写一个总结。你有关于如何写简单的短篇故事的文章吗?
弗吉尼亚·科尔尼(作者)2018年5月14日从美国发出:
Cyrille,最后一句话取决于你的工作是否只是写一篇摘要,还是你也应该回应你对文章的看法。如果你应该回应,那么最后一句话应该告诉你是否被文章说服了。如果你只是在总结,那么最后一句话应该说明作者想说服观众做什么、说什么、想什么或相信什么。
Cyrille布朗2018年5月14日:
这就跟你问声好!我不知道如何对一篇议论文进行总结
Ekr2018年5月10日:
这很有帮助。
弗吉尼亚·科尔尼(作者)2018年5月4日从美国发出:
如果你始终保持一致,你可以用现在时或过去时,但一般来说,我认为现在时最好。它是这样的:
在《我们看到未来》一书中,约翰·约书亚说……
作者描述了他对……
mudradevi2018年5月3日:
我们需要用过去时还是现在时写总结?
珍妮花2018年4月25日:
我们现在在课堂上用这个。老师喜欢这样,因为这是他想让我们这样写。她喜欢这个!!
Zwideh sheckedner khunga nkhombo2018年4月16日:
谢谢你帮助我……这是一部很好的作品
弗吉尼亚·科尔尼(作者)2018年3月3日从美国发出:
嗨,宝芬妮,我认为你是非常正确的,除了回答不会是私人的。相反,你的回答应该是一个大纲,说明你将如何教授这个主题。我想我会试着和给你布置这个任务的人说清楚,他们想要的是大纲还是叙述(段落形式)的写作。我认为总结文章作为开始会很有帮助,特别是如果你要教这些信息。我没有关于开发课程的信息,但我有一些关于概述解释文章的文章,这可能是这样的。
伯大尼2018年3月2日:
我被要求阅读几篇文章,然后在每篇文章上写一份“课程大纲”(这是为了一份工作,我将被要求教授某些主题,与要求的阅读密切相关)。
我觉得这类似于一个总结,但也许它应该像一篇文章的大纲一样。我很想听听你的想法!我很困惑。
卡莉Ownbey2018年2月7日:
我很高兴你做了这个因为我不擅长做这种事
辛西娅·巴斯2018年1月21日:
谢谢你的帮助。我有一段时间没有写总结了,这对我有帮助。
Mirkomil2018年1月20日:
非常感谢。星期一我有英语考试,这对我有帮助
毛伊岛2018年1月2日:
谢谢你的帮助。其实这是我第一次接受你的帮助。谢谢大家。下次我再遇到问题的时候,我一定会向你寻求帮助的。我相信你会再帮我的。再次感谢大家。
弗吉尼亚·科尔尼(作者)2018年1月1日从美国发出:
是的,Mari-如果听众可能不知道这个词或它在该上下文中是如何使用的,那么定义可能是合适的。
毛伊岛2017年12月30日:
我可以在总结中写一个定义吗?这样写可以吗?
弗吉尼亚·科尔尼(作者)2017年11月29日从美国发出:
嗨,凯伦,你可以用这个人名字的实际名词,也可以用一个词来描述这个人或他们与你的关系。例如:妈妈,老师,朋友,穿紫色衣服的女人,长发女士,中年妇女,琼斯夫人或我的朋友。
凯伦肯尼2017年11月29日:
早上好!我只是想知道你是否有一些词可以用来代替“我”,“你”和“我们”?
凯伦肯尼2017年11月14日:
这篇文章非常有用!谢谢你!
弗吉尼亚·科尔尼(作者)2017年10月31日从美国发出:
嗨Helencab !我很高兴我的想法能帮助到你的学生。发布这些文章最有趣的部分之一就是看到世界各地的人都在使用它们。
Helencab2017年10月31日:
非常感谢!我一直在为我的2nd Bachillerato(在西班牙)的学生寻找这样的东西,它是完美的!
marii2017年10月24日:
伟大的技巧!
吉塞尔2017年10月14日:
谢谢你的建议!
Hanane Moumaddid2017年10月6日:
非常感谢……
Jorge Kwyntin2017年10月1日:
它对像我这样的摘要作者有很大帮助。
谢谢……你VK
派别2017年9月23日:
很棒的文章,非常有用:)
netha2017年9月18日:
不错的工作
丽贝卡2017年9月2日:
恭喜你,这对我很有帮助。
谢谢你!
Raphy2017年8月29日:
非常有帮助。谢谢
禽流感的报告2017年8月28日:
这是一件漂亮的作品!
谢谢你!
弗吉尼亚·科尔尼(作者)2015年8月10日从美国发出:
嗨,Edu——如果你的作业是写一篇文章,那么你通常需要在谈论它之前总结(告诉文章的主要思想)。有时你总结整篇文章,然后告诉你的想法。其他时候,你可能只是总结文章的小部分,并将其与你的想法混合在一起。你可能想看看我的文章《如何写一篇阅读答卷》。
Edu2015年8月10日:
我想从一篇文章中写一篇随笔。
有没有其他的方式写文章或总结文章是我的文章的唯一手段?
Sourat2013年11月26日:
我爱它非常非常满足
unverm2013年10月17日:
非常感谢……
杜布Zukiswa2013年4月13日:
非常感谢,这是响亮而清晰的,我很沮丧,不知道从哪里开始我的总结。
灵族2012年3月26日:
这是我一直在寻找的最明确的解释。谢谢你
弗吉尼亚·科尔尼(作者)2012年2月25日从美国发出:
很高兴您加入Hubpages xstatic。我做了多年的写作老师,也出版过文章,但我喜欢这种媒体,因为你有机会得到更多的反馈。您可以随时返回并编辑您的集线器!此外,你可以在任何你喜欢的东西上写字。
吉姆·希金斯2012年2月25日,俄勒冈州尤金:
我把它收藏起来了。我是英语专业的,但是很久没有正式写作了。前几天,当我根据在其他地方读到的一篇文章和一些个人经验准备编写我的第一个Hub时,我决定需要温习一下这个过程。这是一个很大的帮助,我将阅读更多的hub。
弗吉尼亚·科尔尼(作者)2012年2月24日从美国发出:
谢谢你,donnaisabella——多好听的名字!很高兴你觉得这些信息有用。我真的只是为了我自己的学生才开始在这里发帖的,我很惊讶每天有这么多人在看我的页面。然而,我把这些写了出来,因为很多时候我觉得书里没有解释得很好。最美好的祝福!
伊莎贝拉Mukanda2012年2月24日,迈尔斯堡:
非常有用的信息。谢谢分享!我希望26年前我有这个,那会有多大的不同。但是你猜怎么着,我过一会儿还需要它!
弗吉尼亚·科尔尼(作者)2012年1月26日从美国发出:
我很高兴能帮到你,阿斯玛。很多英语书都没有给出明确的指导。这就是为什么我总结了多年来我在不同教科书中发现的最好的说明(加上我自己的想法!)。希望你的文章顺利!
Asmaa2012年1月26日:
非常感谢!!!!
你帮了我很多忙!